社会化消防培训是推进消防工作社会化进程的重要方式。近年来，全国各地社会化消防培训工作力度不断加强，形式也不再单一，多数为上级机关既定培训名额，由基层消防部门通知单位参训。也有很多单位主动到消防部门要求对员工进行培训。目前，新疆自治区培训中心将培训地点放在各地州培训，既有利于培训工作的组织，又有利于为人民群众节约财力物力。既符合单位不便抽调人员长时间不在工作岗位的实际情况，又调动了参训单位和人员积极性，是较好的培训方式。通过认真分析，笔者认为做好社会化消防培训工作应注意以下几个方面：

一、做好培训的前期准备工作。

组织社会消防培训，前期准备是相当必要的。首先要分析受训人员的年龄、职业、身份特点，根据培训类别及行业特点，掌握参训人员对消防知识需求倾向，确定培训重点。为使培训内容更加充实并贴近生活，培训前期可收集近段时间社会关注的重大安全事件或本地区近期发生的消防安全事故，并对其中的问题作好深入分析，为培训提供生动素材；当消防培训的时间比较长时，我们应当在培训的过程中借助一些幻灯片、小的录象片段来丰富培训的内容，会使整个培训更加丰满且形象生动。如果是单位委托进行的培训，还要注意与主办单位充分的沟通，使培训的内容更切合单位实际的需要。

二、灵活选取培训内容，避免死板培训方法。

    培训的内容是培训的核心，把握好内容的选择，才能有效实现培训目的。应当避免各种培训班都从燃烧的理论、火灾的分类谈起，这样会使接受培训的人员感到培训十分空泛，失去兴趣，难以达到培训目的。选取培训内容首先应当从培训对象关心的问题着手。例如对社区居民进行消防培训，主要从家庭如何防火灭火，楼房如何逃生入手，而尽量避免消防设施原理和使用等内容。而针对小区物业管理人员的培训，我们就应该将重点放在消防设施的管理、使用，以及发生火警后应该如何处置、如何组织人员疏散的问题上。对于高校学生公寓的管理员，就应当重点介绍楼梯间的管理、宿舍电气火灾的预防、安全事故的法律责任等等。

在培训方法上，要运用技巧把握听众心理。在单位，由于员工参加各种会议十分频繁，往往会有厌烦和敷衍的心理，如何把握好听众的心理，调动大家的兴趣，是提高培训效果的重要途径。一方面，在培训授课过程中可以适当注意语气的抑扬顿挫、多使用一些肢体的语言，这样可以有助于集中听众注意力。另一方面，也可以通过一些幽默化的语言、趣味化的故事来活跃现场气氛。

三、提供参与性活动，调动参训人员积极性。

提一些问题，开展一些互动性的活动能够使整个培训过程变得十分生动，同时也为参训人员提供了亲身实践的机会。这些参与性的活动可以包括灭火器的使用、防烟面具的使用、结绳自救的演示、高层缓降器使用的演示等。例如我们在介绍火场中烟气的危害时，与其大谈烟气如何如何危险，不如举出典型火灾案例，可以有效加深听众对烟气危害的印象，这时，我们再来解释为什么在火场逃生时要低姿前进，并用湿的毛巾捂住口鼻，并现场演示，就能够顺理成章地让培训者接收了。

当然在具体操作中，我们也要根据培训的人员、场地以及单位的实际情况来进行一定的选择，同时应该特别注意现场的组织、秩序的维护及安全的防护。

四、把心理训练作为培训重要内容，注重培训实效。

在一些火灾案例中我们发现，不少经过了消防培训的同志在实际遇到火灾的时候，并没有能够有效的运用我们所介绍的知识和方法。究其原因，不是因为忘记了这些知识，而是因为突发的火灾让他们十分的恐惧，以至于惊慌失措，行为不能得到有效的理性控制，在火场中暴露出从众的心理，从而没有能够成功的报警、扑救和逃生。由此可见，除了注重知识的灌输、意识的培养，加强心理素质的训练也是十分的必要。目前，在国内的不少城市已经建立了面向市民的消防体验中心、模拟烟室等设施，通过这样一些设施，人们可以亲身了解到真实火场中的一些状况、体验到火场中一些感受。有了这样一些体验，可以大大缓解在实际遇到突发火灾过程中的紧张情绪，这样才能够冷静的处置突发的事件，理性的控制自己在火场中行为。

总而言之，消防培训涉及方方面面的知识，这就需要我们在平时的工作和生活中留心观察和收集身边的问题和信息，不断的去学习领会、总结经验。只有这样，才能使社会化消防培训工作收到良好的效果。

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